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小学国庆节活动策划方案

发布时间：2013-08-21 作者：yaoying 标签：[活动策划] [策划方案]

一、活动目的：
       以建国64周年国庆节为契机，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：祖国发展我成长
三、活动安排：
       1．“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（*月*日，***中队负责）
       2．“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(*月*日组织评比)
       3．利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会（第三周）
       4．举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容：
       1. 各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
       2. 选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。
诵读形式：
       集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点、赛前准备：*月*日-*月*日
比赛日期及地点：
       东校区 *月*日（周*）**：**分开始（三楼音乐教室）
       西校区：*月*日（周*）**：**分开始 （多功能教室）
比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。
活动步骤：
       1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。
       2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。
       3、诵读要求：
       （1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（10分）
       （2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。（35分）
       （3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（30分）
       （4）朗读时能辅以合理的动作。（15分）
       （5）自创诵读内容。（5分）
       （6）上、下场静、齐、快。(5分)
       评委安排：***、***、**、**、**（请评委们提前5分钟到达比赛场地）
协助配合：
       1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
       2、烦请*老师在比赛时全程摄影。
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